La educación como factor de promoción social: ¿un paradigma en vía de extinción?
Resumen
Este artículo hace una reflexión de la educación como factor de la promoción social. Se discute el cambio paradigmático de la educación en el contexto de las sociedades neoliberales. Algunas preguntas que se dejan abiertas en este artículo ¿Será que la educación como factor de promoción social es un paradigma en vía de extinción? ¿Esta premisa se aplicaría a nivel mundial…o sólo a América Latina? ¿Debemos apostarle a un nuevo modelo de educación? ¿Cuál es el tipo de educación por la que debemos propender? ¿Cómo potenciar el aprendizaje en el ser humano aún por encima de la misma educación?
Derechos de autor 2019 Revista Ciencias Humanas
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.
La Revista Ciencias Humanas proporciona acceso abierto e inmediato a su contenido, basada en el principio de ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones para ayuda a un mayor intercambio global de conocimiento.
Excepto que se establezca de otra forma, el contenido de esta revista cuenta con una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) que puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
- NonCommercial — You may not use the material for commercial purposes.
- NoDerivatives — If you remix, transform, or build upon the material, you may not distribute the modified material.
- No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
